- Гагарин! Гагарин оторвался от станка. Мастер стоял на железной лестнице, ведущей в цех из "аквариума" – стеклянно-железной будки, из которой просматривался весь цех. - Топай сюда! – крикнул мастер. Гагарин пожал плечами, выключил станок. Пошел к аквариуму. Ребята из бригады внимательно смотрели ему в след. - Юрец, если там что… - начал кто-то, но он лишь махнул рукой: "Разберусь".
В "аквариуме", кроме мастера был новый управляющий. Молодой - всего на несколько лет старше Гагарина, да ранний. За пятно на плешивой голов
... Читать дальше »
Ролик от группы Плеханово - ответ Шведам: (Осторожно, ненормативная лексика!)
Если кто не в курсе, то есть такая шведская группа «Grotesko». Они на Евровидение собираются приехать. Для этого конкурса товарищи из Швеции сочинили песенку под названием Tingeling. Бох весть о чем там речь идет, перевод я не искал, зато ясно слышно - До свидания Путин.
Причем поется это все в таком тоне, что какой то презрительный оттенок слышится, мол - "а не пошел бы этот Путин куда подальше".
Ребята, я и сам знаю что Путин скотина, но вам то чего? Это хоть и чуждый элемент, но всеже тут находится и стало быть нам его и того)
Наверно в таком духе думала и группа из Липецка «Плеханово» со
... Читать дальше »
Понравилось. Думаю, что разновидность варианта номер 10 частично проводилась и на всей территории нашей страны. Началось это примерно с фильма «Покаяние» пожалуй. Если кому то долго говорить, что он свинья, то этот товарищ и впрямь может стать свиньей. Это грустно.
-----------------
10. "Чудовищный эксперимент" (1939 год) В 1939 году Уэнделл Джонсон из университета Айовы (США) и его аспирантка Мэри Тюдор провели шокирующий эксперимент с участием 22 детей-сирот из Дэвенпорта. Детей разделили на контрольную и экспериментальную группы. Половине детей экспериментаторы рассказали о том, насколько чисто и правильно они говорят. Вторую половину детей ожидали неприятные минуты: Мэри Тюдор, не жалея эпитетов, язвительно высмеивала малейший недостаток их речи, в конце концов назвав всех жалкими заиками. В результате эксперимента у многих детей, которые никогда не испытывали проблем с речью и волею судьбы оказались в "негативной" группе, развились все симптомы заикания, которые сохранялись в течение всей их жизни. Эксперимент, позже названный "чудови
... Читать дальше »
